LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 17:
Tục ngữ: “Chim khôn kêu tiếng rảnh rang
Người khôn nói tiếng nhẹ nhàng dễ nghe ”

Thời gian: Từ ngày:9/12/2013-13/12/2013

Thứ
Buổi
Tiết
Môn
TÊN BÀI DẠY




Hai
9/12



SÁNG
1
2
3
4
Chào cờ
Tập đọc
Toán
AT+NG
Chào cờ
Ngu Công xã Trịnh Tường
Luyện tập chung
Ôn tập chung



CHIỀU
1
2
3
4
Chính tả
LTVC
Khoa học
LTTV
Người mẹ của 51 đứa con
Ôn tập về từ và cấu tạo từ
Ôn tập và kiểm tra
Luyện đọc


Ba
10/12


CHIỀU
1
2
3
4
/
Toán
Kể chuyện
Khoa học

Luyện tập chung
KC đã nghe,đã đọc
Ôn tập và kiểm tra

Tư
11/12

SÁNG
1
2
TĐ
Toán
Ca dao về lao động sản xuất
Giới thiệu máy tính bỏ túi


Năm
12/12

CHIỀU
1
2
3
4
TLV
Toán
LTVC
LTTV

Ôn tập về viết đơn
Sử dụng máy tính bỏ túi để giải ...
Ôn tập về câu
Luyện viết


Sáu
13/12

SÁNG
1
2
3
4
TLV
Toán
LT Toán
SHL
Trả bài văn tả người
Hình tam giác
Luyện tập
Sinh hoạt lớp














Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Tập đọc (tiết 33) :
NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG
I. Mục đích, yêu cầu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn
- Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tân của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ).
II. Đồ dùng dạy học :
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học :
T.Lượng
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs

3 phút


1 ph
18 ph


















10 ph



















7 ph



1 ph
1. KTBC: Thầy cúng đi bệnh viện
- Y/c HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
2. Bài mới:
* Giới thiệu – Ghi đề
Hoat động 1: Luyện đọc
- Cho 1 HS đọc toàn bài.
- GV hướng dẫn giọng đọc.
- Chia đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu ... đất hoang trồng lúa.
Đoạn 2:Từ con nước nhỏ...đến như trước nữa
Đoạn 3: Còn lại.
- Y/c HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
- Rút từ khó: Phần Phù Lìn, Phìn Ngan, xuyên, vỡ thêm , vươn lên
- Hướng dẫn đọc câu khó, đoạn khó
- Y/c HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- Y/c HS đọc phần chú giải
- Hướng dẫn HS luyện đọc trong nhóm
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp.
- Đọc mẫu
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Câu 1:
+ Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn?



Câu 2:
+ Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào?




Câu 3:
+ Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước?
Câu 4:
+ Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

- Gợi ý HS rút nội dung bài văn
- Rút nội dung bài
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm.
- HS tiếp nối nhau đọc bài văn. GV hướng dẫn cách đọc đoạn 1.
- Đọc mẫu đoạn 1.
- GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS xem trước bài: Ca dao về lao động sản xuất.

- 2 HS đọc, trả lời câu hỏi.



- 1HS đọc.
- Lắng nghe.






- Đọc nối tiếp đoạn lần 1
-